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  • 我校召開教育教學思想大討論工作彙報會
  • 2019-12-30
  • 来源:教務處
  • 作者:田红艳 白雯静
  • 編輯:宋冰滢
  • 閱讀次數:
  •   我校教育教學思想大討論工作彙報會近日在5號樓A-502召開,參加會議的有黨委書記馬勝傑,校長賈榮林,黨委副書記倪賽力,副校長仲叢生、詹炳宏,紀委書記毛百戰,教學部門書記、院長(主任)、教學副院長(副主任)以及各職能部門負責人。會議由馬勝傑主持。

     

     

      部分教學部門負責人以及職能部門負責人圍繞本部門教育教學思想大討論開展情況,從本職工作角度出發結合自身思考,分別進行了彙報交流。

      研究生院院長田輝首先發言,他從我校轉型爲藝術類高校說起,談到類別的變更帶來的外部環境變化對學科建設的影響,從行業特色鮮明的設計學學科講到藝工商三位一體的學科架構,金字塔型的學科結構布局在全國藝術類高校中是獨樹一幟的。明年即將迎來第5輪學科評估,問題與挑戰並存,建議進一步加強藝工融合,系統梳理一級學科,找准坐標和發力點。

      思想政治理論課教學部张红玲主任作了题为“凝聚共识,推动思政课建设守正创新”汇报,对本部门组织的两次教育教学思想大讨论做了详细充分的总结。通过大讨论统一思想,明确讲好思政课,关键在教师,坚持思政课改革立足我校办学特点,进一步提升思政课教师教学功底,把思政课教学作为事业,情怀要深,情感要真,引导學生在本科阶段的黄金学习时期,做到向真、向善、向美。同时建议加强学校系统化教學管理,形成全时空、全方位育人格局。 

      黨委常委、組織部部長殷文生彙報了組織部結合主題教育開展教育教學思想大討論的情況。制定措施清單,印發整改方案,完善教育評價和三全育人機制;在主題教育過程中,加大覆蓋面,領導幹部、黨支部書記緊密結合自身黨建和教學工作講黨課;校領導、二級黨組織圍繞教育教學組織開展調研;加強黨員幹部教育培訓和教學一線黨建、業務雙帶頭人培訓,加強推動學校改革發展事業的動力;促進黨組織和黨員積極發揮先鋒帶頭作用,教研室黨支部推進基層教學組織活動開展。接下來要把好的做法長期堅持下去,形成長效機制,把黨建工作和教育教學工作有機結合起來,形成合力。

      人事處处长马凤宝、財務處处长张慧斌、國有資産管理處处长李华方分别从人、财、物三大方面做了教育教学思想大讨论工作汇报。

      人事處指出“双一流”建设,師資隊伍是核心要素之一。学校加强制度保障,制订了人才引进三年规划,形成了专兼结合的教师队伍,生师比已达11.55:1。在学校党委的高度重视下,各学院也要积极搭建平台,强化青年教师培养,学校和学院等教学部门多角度发力,从定性到定量,包括教学、科研、师德等多个方面,逐步实现考核科学化。基于未来,建议打破学院壁垒,实现师资共享的北服模式,探讨在部分学院试行学分制改革。

      財務處从核心工作预算管理说起,分析了预算制定、执行过程中存在的问题,以及对全员报账、采购的分散管理模式造成部分预算经费前松后紧、管理效率低的问题,建议加强顶层规划、加强三年滚动规划项目支持,探索设置专管员、科研助理制度,加强集中管理,严格政采要求和政府采购程序,加强共享和信息化应用,以加强监督管理,提升效率。

      针对设备购置后没有存放地点、用房资源紧张等问题國有資産管理處提出了立足全校整体资产配置状态为出发点的工作方针,遵守学校规章制度,严格审核环节的同时,最大限度满足教学科研需求,以不断改善教学条件和环境。

      招生工作處处长孟庆瑶从招生的角度谈了她在教育教学方面的思考和建议,一是建议增设艺术理论类等新专业,扩大艺术类考生的选择范围;二是新高考体制的改革,學生将带着专业走进大学,學生的知识结构和基础也不再是原来整齐划一的文科生源或理科生源,学校的人才培養方案和课程设置在需提早开展针对性地研究与修订,以提高基础教学和未来专业教学的适应度;三是学校探索大类招生要与大类培养联动起来,培养环节是难点,这涉及到教学机构调整、教學管理方式的变革等很多细节问题。

      發展規劃處處長羅家莉從學校發展的新時代大背景出發,面對行業、産業對學校提出的新需求,站在學校變更爲藝術類高校的新起點上,學校踏上了新的征程。指出要找准北服與國際時尚教育的相同與不同,承擔起我們的職責、義務與使命,圍繞立德樹人,聚焦專業,把時尚教育的理念灌注到教學中,促進藝工商的深度融合,通過時尚教育提煉時尚思想,鑄造時尚産品,形成時尚文化,助推時尚産業發展。強調要統一思想、創新理念、規劃路徑,制定中國時尚北服方案,樹立北服在時尚教育中的地位,成爲時尚教育的先行者。

      科技处处长曹荷红向与会人员展示了学校2016-2019年度横向、纵向科研款情况。近年来科技处会同人事處采取了多项措施,加大考核激励力度,2016-2019年,纵向科研款增长了57.66%,横向科研款实现了翻番。国家级和省部级项目数量和参与人数均呈逐年上升态势,实现了量和质的同步提升。这也是学校领导亲自主抓,发挥服装引领作用,组织跨学科团队合作,全校共同努力的成果。最后希望2020年是科研改革年,进一步加强学校的引领作用,加强学院之间的交流与合作,培育高水平科研團隊,多出高水平高质量的科研成果。

      北校區主任、党总支书记单兵讲到北校區主要是进行基础教学,每学期期中之后都组织教师學生座谈会,针对部分學生从高中到大学化学、物理等基础课程的学习困难问题,以及部分學生历史等知识短缺等问题,需要基礎教學部、思想政治理論課教學部、語言文化學院在基础教学中给与更多投入和支持。北校區始终坚持立德树人,坚持以學生为本,通过教育教学思想大讨论,加强与二级学院、教学部沟通,加强服务和管理,同时加强专业引导,通过新生引航,提升學生综合素质,把學生当成孩子,把校区办成家。

      國際合作與交流處处长张葳提到要基于国际院校对于学校和學生高度认可的优势条件下,对标国际一流时尚高校,主动出击,抓住机遇和挑战,稳步推进国际化进程。全面围绕學生作为受教育者的感受出发,针对不同年级學生,有针对性地通过举办工作营,与国外高校建设联合课程等方式扩大學生受众面,通过更多政策支持多渠道加强學生国际化视野培养。

      後勤基建處处长兰泰黔、党总支书记张德权讲到要进一步会同信息中心加强學生宿舍管理和信息化建设,加强和財務處、學生处的数据共享与联动机制,通过党建建设,不断提升内部人员管理思想和管理意识。

      马胜杰作总结发言,他指出,大讨论汇报中提出的需要解决的问题,各相关部门要责任到人,尽快沟通解决。问题的解决要系统彻底,切忌头痛医头、打补丁式解决问题方式。要进一步加强信息化建设,加强教學管理制度建设,明确考核标准,提升管理效率。针对教育教学思想大讨论中反馈出来的问题,每个部门都要对标对表,相互教育,互相启发,积极采取措施加以解决。教育教学思想大讨论要继续深入开展下去,全校师生要不断提升意识,升华理念,凝聚共识,促进学校办学事业的进一步发展。